BA and MA
Name | Évfolyam | Képzés |
Szak![]() |
Kar | Kutatási téma |
---|---|---|---|---|---|
Püski Mónika | VI. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Magyartanár | BTK |
Motivikus összefüggések Nádas Péter A Biblia és más régi történetek című 1988-as kötetében |
Borza Szabolcs | IV. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Magyartanár | BTK |
A nyelvi diszkrimináció megjelenése írásban számonkért feladatok értékelésében |
Molnár Erika | V. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Magyartanár | BTK |
A mesterséges intelligencia felhasználási lehetőségei az anyanyelv-oktatásban |
Hajdu Tímea | V. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Magyartanár | BTK |
Szegénységreprezentációk Móricz Zsigmond prózájában |
Végh Darinka | VI. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Magyartanár | BTK |
Nádudvar határának helyneveinek vizsgálata |
Fazekas Fruzsina | IV. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Orosz nyelv és kultúra tanára | BTK |
Latino maszkulinitás és ábrázolása a médiában |
Szilágyi Beatrix | VI. | OMA | Biológiatanár-Kémiatanár | TTK |
Társasjáték-pedagógia a kémia oktatásában |
Janecskó Liliána Lenke | VI. | OMA | Biológiatanár-Kémiatanár | TTK |
A komplex természettudományos tantárgyak esélyei a magyar közoktatásban |
Puskás Marcell | V. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Történelem és állampolgári ismeretek tanára | BTK |
A szülői bevonódás hatásai a gyermekek iskolai teljesítményére |
Karajos Rebeka Szilvia | VI. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Történelem és állampolgári ismeretek tanára | BTK |
Kísérlet a nyelvtanulói autonómia fejlesztésére ön- és társértékelésen keresztül elsőéves angol szakos egyetemi hallgatók bevonásával |