Magyar nyelv- és irodalomtudományi szakcsoport
Hungarian Literature, Communication and Media studies
Név |
Évfolyam | Képzés | Szak | Kar | Kutatási téma |
|---|---|---|---|---|---|
| Végh Darinka | VI. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Magyartanár | BTK |
Nádudvar határának helyneveinek vizsgálata |
| Török Eszter | V. | OMA | Magyartanár-Angol nyelv és kultúra tanára | BTK |
Tiszagyulaháza helynevei |
| Tallárom Réka Panna | IV. | OMA | Magyartanár-Olasz nyelv és kultúra tanára | BTK |
Kétnyelvű települések összevető névrendszertani vizsgálata |
| Szalók Balázs Dávid | V. | OMA | Magyartanár-Etikatanár | BTK |
A megszólaló én által teremtett világ, mint megszólalói önarckép értelmezése a 19. századi magyar líra egy reprezentánsa, Vajda János költészetében |
| Rezes József Márk | IV. | OMA | Magyartanár-Etikatanár | BTK |
Emlékezetnarratívák a kortárs irodalomban |
| Ragány Fanni | III. | BA | Magyar nyelv és irodalom | BTK |
Én és Isten - a lírai én kapcsolata a transzcendenciával Ady, Babits és Pilinszky költészetében |
| Püski Mónika | VI. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Magyartanár | BTK |
Motivikus összefüggések Nádas Péter A Biblia és más régi történetek című 1988-as kötetében |
| Pótor Balázs | VI. | OMA | Magyartanár-Történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára | BTK |
Megpecsételt sorsok - A parabolisztikusság mintázatai Sánta Ferenc Az ötödik pecsét című regényében |
| Molnár Erika | V. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára-Magyartanár | BTK |
A mesterséges intelligencia felhasználási lehetőségei az anyanyelv-oktatásban |
| Lengyel Emese | IV. | PhD | Mediális kultúratudomány | BTK |
Az operett tematizálása a Színházi Életben |
